Dois projetos de Educação Infantil da rede municipal de Itanhaém foram selecionados como finalistas do Prêmio ODS Boas Práticas na Educação. As iniciativas “Minha Cidade tem Histórias e Memórias” e “Nosso Território como Espaço Educador”, desenvolvidas pelas professoras Chymenes Monalisa Braziliano Oliveira e Simone Leston, ambas da EM Maria do Carmo de Abreu Sodré, estão entre os 29 finalistas das redes pública e privada da Baixada Santista. A cerimônia de premiação será realizada no dia 7 de julho, às 14 horas, no Parque Tecnológico de Santos, promovida pelo Movimento ODS Santos 2030. A homenagem reconhece ações escolares alinhadas aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU que promovem consciência ambiental e identidade cultural desde a infância.
Projetos finalistas
O projeto “Minha Cidade tem Histórias e Memórias” incentiva a valorização do patrimônio local por meio de atividades que combinam pesquisa histórica, fotografias e passeios a pontos turísticos de Itanhaém. Em 2024, a iniciativa conquistou o 2º lugar nacional no Prêmio Internacional “Meu Pátio é o Mundo”, organizado pelo Instituto Arcor e pela OMEP Brasil. Já “Nosso Território como Espaço Educador” propõe a exploração do entorno da escola como ambiente vivo de aprendizagem, estimulando a escuta ativa, o respeito à natureza e à diversidade cultural local.
Práticas pedagógicas e reconhecimento
Na EM Maria do Carmo de Abreu Sodré, as aulas ultrapassam o formato tradicional com hortas comunitárias, artes a partir de tampinhas de garrafa e captação de água do ar-condicionado. As atividades buscam integrar teoria e prática, conforme relatam as professoras responsáveis: “As crianças ficam encantadas ao confrontar o que aprenderam em sala com o espaço urbano”, afirma Chymenes Monalisa. Para o secretário de Educação, Hugo Di Lallo, “Itanhaém já é vencedora, pois nossos profissionais demonstram competência e comprometimento com a formação integral das crianças, a sustentabilidade e o futuro”.
Cerimônia e legado
Durante a solenidade em Santos, representantes das escolas finalistas da região acompanharão a divulgação dos vencedores, cujas propostas passarão a integrar um banco de boas práticas. A expectativa é que as iniciativas selecionadas sirvam de referência e estímulo para outras instituições de ensino da Baixada Santista.
